10月16日，2024级俄语新生与班主任班婕老师、班级辅导员冯烨老师相会于光华书院，开展新学期生涯规划班会。

会上，班婕老师向同学们介绍了俄语系丰富的资源与出色的竞争力，再次说明了当下社会就业对俄语专业优秀学子的需求量之大，以俄语学习明亮的前景坚定同学们在俄语专业深入学习的决心与底气。也鼓励同学们积极探索“双语双科人才”培养方向，做脚踏实地，仰望星空的俄语学子。

此外，班婕老师对俄语系一至四年级的培养方案做出了简要介绍，从基础学习到提高课程（如俄语翻译等），以及同学们需要面对的考验，如专业四级与专业八级等。并且对考公、考编、选调生等去向进行介绍，帮助同学们打破“信息差”，对自身就业前进与努力方向有提前了解。

对于保研问题，班婕老师提出这是一个“打铁还需自身硬”的深造途径，提醒同学们增强自身实力，广泛涉猎知识，提早考虑自身努力方向及为之做好准备，立志做跨专业复合型人才。在埋头学习的同时勿忘展望前路。

交流环节中，姜金成同学提出了“上大学之后时常感到疲惫、茫然、不知道学什么、怎么学”的问题，班婕老师援引俄语中“k”加第三格的语法知识，叮嘱同学们首先要有明确的目标，或者为自己定下部分小目标，而后“行则将至”，鼓励同学们积极发挥主观能动性，当日事当日毕，注意学习方法。

冯烨老师建议同学们培养“勤读书，善思考”的能力，将所学知识多元化融会贯通有机化融入并对学习生活发挥指导意义，让专业技术、专业知识成为展望人生光明前景的基石。而在学习生活中遇到困难时，要积极运用身边资源，与身边师长勤加沟通，开疑解惑。

本次班会也让同学们了解当下社会就业市场亟需俄语人才。包括俄语导游、俄语翻译、俄语同传、国企外企岗位等，打破了部分学生对于俄语专业“冷门难就业”的刻板印象，并且列举了俄语毕业生丰富的自身价值实现途径，与本专业相关的众多研究方向，让俄语学习在同学们心中从“默默无为”到“大有可为”。

在班会最后，两位老师表达了对同学们的期望，希望同学们早日找到自己感兴趣的方向并为之奋斗，做出色多元的俄语学子。

撰稿：许明顺